北區中學
粉嶺官立中學
FANLING GOVERNMENT SECONDARY SCHOOL
新界粉嶺一鳴路27號
27 YAT MING ROAD FANLING NEW TERRITORIES
官立男女
- 電話
- 26776778
- 創校年份
- 1992
- 校長
- 黃碧華 女士
- 辦學團體
- 政府
地圖位置
地圖圖磚:OpenStreetMap · 座標來源:教育局學校位置資料
基本資料
- 區域
- 北區
- 地址
- 新界粉嶺一鳴路27號
- 電話
- 26776778
- 傳真
- 26776588
- 電郵
- fgss@edb.gov.hk
- 網址
- http://www.fgss.edu.hk
- 學校類別
- 官立
- 學生性別
- 男女
- 辦學團體
- 政府
- 創校年份
- 1992
- 校訓
- 文行忠信
- 校長
- 黃碧華 女士
- 校監/校管會主席
- 沈穗美 女士(首席教育主任(新界西))
- 佔地面積(平方米)
- 7000
學費與收費(2025/26)
- 其他收費
- 課外活動經費,中四至中六同學每位$155
班級結構
- 中一
- 4
- 中二
- 4
- 中三
- 4
- 中四
- 4
- 中五
- 4
- 中六
- 4
辦學宗旨與關注事項
- 辦學宗旨
- 本校著重學生德、智、體、群、美五育的發展;以文、行、忠、信為校訓,為學生的升學及就業作準備,並使學生成為負責任及良好的公民。
- 學校關注事項
- 學校關注事項1:促進教學效能,提升學業成就 學校關注事項2:培育品德價值,投入健康生活
- 校風
- 本校重視學生紀律,校風純樸。訓導組、輔導組及駐校社工緊密合作,照顧學生在學習、行為、情緒及社交的發展。中一至中六級均設雙班主任制,務求給予學生適切的關顧。此外,學校每年均推行相應的計劃以協助新來港及跨境學童適應香港生活。
學與教
- 全校語文政策
- 本校以中文為主要的教學語言。
- 學習和教學策略
- 為學生訂立不同層次的目標,以加強他們的自信心。除總結性評估外,同時進行持續性評估,學生平日的功課、課堂表現及學習態度亦作評估,並視為學業成績的一部分。英文及數學科以小班教學,在初中則實施剪裁課程。為提升教師教學水平,本校推行課研及同儕觀課活動。學務組熟悉課程發展新路向,制定不同的學習策略及定期舉辦跨課程學習活動,培養學生的自主學習及共通能力。
- 校本課程
- 1. 選修科目:2X。 分兩組,每組提供6科選擇。 2. 課程重點:本校配合教育發展新趨勢,考慮學生的需要、興趣及能力,制定適切的初中校本課程,讓學生掌握不同學習領域的基礎知識。高中課程方面,除4個必修核心科目外,還提供12個選修科目供學生選讀。「其他學習經歷」課融入正規時間表,與核心及選修科目相輔相成,以照顧學生在學習及成長上的需要。優化高中四個核心科目旨在於創造空間,騰出更多課時讓學生發展個人潛能,照顧學生的學習多樣性。學生可以利用釋放出來的課時修讀數學延伸部分(單元二)/ 應用學習課程/ 全方位學習課程,達致均衡的發展。本校中四級設有跨課程閱讀課,提升學生的閱讀興趣,以協助他們在不同的學習領域及層面中建構知識。為提升學與教之效能,本校利用不同策略,如課程調適、合作學習、分層課業及電子學習等,以照顧學生的學習多樣性。
- 中一至中三(中文授課)
- 中一及中二:中國語文、數學、公民、經濟與社會、科學、中國歷史、普通話、普通電腦、家政、設計與科技、視覺藝術、音樂、體育、歷史、地理及班主任課。 中三:中國語文、數學、生活與社會、中國歷史、歷史、地理、商業、科學、普通話、普通電腦、視覺藝術、音樂、體育及班主任課。
- 中一至中三(英文授課)
- 英國語文
- 中四至中六(中文授課)
- 中國語文、數學、數學延伸部分(單元二)、公民與社會發展、物理、化學、生物、企業、會計與財務概論、經濟、旅遊與款待、資訊及通訊科技、設計與應用科技、中國歷史、歷史、地理、視覺藝術、體育、跨課程閱讀課(中四)、應用學習課程(中四及中五)、全方位學習課程(中四及中五)、其他學習經歷課及班主任課。
- 中四至中六(英文授課)
- 英國語文
入學與支援
- 中一入學
- 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。 中一自行分配學位收生準則及比重:申請學生的「成績次第名單」(由教育局提供)20%、操行30%、面試表現30%、奬項/課外活動/服務紀錄20%。
- 迎新活動及健康生活
- 暑假期間舉行中一家長迎新日、中一新生迎新活動(包括圖書館課、德育教育、自我管理工作坊、電子學習及認識校園活動)和中、英、數銜接課程,幫助學生提早適應中學生活;全學年推行「守望星計劃」,安排老師個別照顧每位中一新生。 本校致力推廣校園健康飲食文化,午膳供應商每天提供的餐盒中,五穀、蔬菜和肉類的比例為3:2:1,符合衞生署建議的標準。此外,本校積極鼓勵學生持續參與運動,在日常生活中實踐健康的生活模式。
- 學生多樣性
- 透過中一級「守望星」計劃,全校非班主任老師(包括校長及副校長)每人負責照顧數名中一學生,協助他們適應中學生活及健康成長。此外,部分學科採取小班教學及課程剪裁,並安排課後增潤班及拔尖班,中四級的數學課更按學生不同的能力分組上課,針對學生的需要,作相關的教學調適,全面照顧學生的多樣性。
- 融合教育
- 本校設立學生支援組,由特殊教育需要統籌主任(SENCo)帶領,負責策劃、推行及檢視有關學生支援工作,並靈活運用學習支援津貼,在特殊教育需要支援老師(SENST)的協助下,進行「全校參與」模式融合教育。 在支援有特殊教育需要(SEN)的學生方面,本校學生支援組會因應學生的情況作出及早識別,教育心理學家定時到校為學生進行評估和支援,亦會因應學生在情緒或學習上需要,提供適切的個別及小組輔導支援,並依照教育心理學家的建議為學生提供考試調適安排。
- 非華語學生支援
- 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;發展校本中國語文課程及/或調適教材;及舉辦共融校園活動。
校園設施
- 課室數目
- 26
- 學校設施
- 本校共有標準課室26間,多間特別室,包括實驗室、電腦室、地理室、家政室、音樂室、視覺藝術室、設計與應用科技室、英語自學中心、語言活動室、聯課活動室、STEAM房及學生活動室等。此外,還有校園電視台、學生會房、禮堂、演講廳、圖書館、輔導室、生涯規劃資源中心、會客室、教職員休息室、有蓋及露天操場。體育場地則包括籃球場、手球場、排球場及羽毛球場等。
- SEN 設施
- 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
- 公共交通
- 巴士:70K,73,73A,270A,270B,273,273A,277X,278X,373,373A,N73。
- 其他
- 本校與深圳市桂園中學及廣州市旅遊商務職業學校分别於2016及2019年締結為姊妹學校,藉以為兩地學校提供交流平台,透過合作與交流,加深兩地師生認識彼此的文化,共同提升教育素質。
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