黃大仙區中學

佛教志蓮中學

CHI LIN BUDDHIST SECONDARY SCHOOL

九龍鑽石山志蓮道9號

9 CHI LIN DRIVE DIAMOND HILL KOWLOON

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資助男女佛教

電話: 23218511
電郵: admin@clbss.edu.hk
網址: www.clbss.edu.hk
創校年份: 1998
校長: 廖志成先生
辦學團體: 志蓮淨苑

地圖位置

地圖圖磚：OpenStreetMap · 座標來源：教育局學校位置資料

基本資料

區域: 黃大仙區
地址: 九龍鑽石山志蓮道9號
電話: 23218511
傳真: 23212776
電郵: admin@clbss.edu.hk
網址: http://www.clbss.edu.hk
學校類別: 資助
學生性別: 男女
辦學團體: 志蓮淨苑
宗教: 佛教
創校年份: 1998
校訓: 慈悲喜捨、信解行證
校長: 廖志成先生
校監／校管會主席: 釋惟徹法師
佔地面積（平方米）: 2500

班級結構

中一: 3
中二: 3
中三: 3
中四: 3
中五: 3
中六: 3

辦學宗旨與關注事項

辦學宗旨: 秉承佛教慈悲喜捨、信解行證的精神，與家長及社區攜手建立一個良好的學習環境。透過富啟發性的課程及活動，讓學生在愉快的環境中學習，全面培養學生的良好品格。發展學生多方面的潛能，提高學習興趣，更期望他們能積極面對人生及融入社群。
學校關注事項: 擴闊眼界，發展潛能；心繫家國，知禮守規
校風: 本校校風純樸，致力訓練學生積極面對逆境，培養他們「自信、自重、自律、自立」的精神，期望他們將來能順利升讀其他院校或投入職場，融入社群。

學與教

全校語文政策: 以中文為主要授課語言。
學習和教學策略: 本校是一間政府津貼、設備完善的學校，於1998年啟辦時，原為一間技能訓練學校。自2003年開始進行主流化，逐漸發展成為一所6年制的津貼中學。本校秉持創校時的辦學理念，繼續以特殊教育需要的學生為服務對象，並引入不同的專業認證課程，為學生多元出路及終身學習作準備。學校因應學生能力及學習需要，為學生提供多元化的課程。我們參考教育局中央課程框架及內容，悉心剪裁教材，安排多元學習活動及評量方法，以適切的教學策略，為學生提供全面的教育。各科以靈活、生動的教學方式引導學生掌握知識概念，啟發思考。學生透過不同的實用技能科目，學生能盡展潛能，建立基本的生活能力及工作態度。其中，本校︰ 1. 以「同一級別、不同教材、不同評量」的原則照顧學生的多樣性。 2. 於高中開設職涯發展科，讓學生盡早認識自己，並為未來的人生作好規劃。 3. 設有學生學習支援部，為有特殊教育需要的學生提供特別學習支援、課後學習支援及個別輔導等學習支援策略。
校本課程: 1. 選修科目：2X。膳食服務、設計與應用科技、資訊及通訊科技、健康護理與關懷 2. 課程重點：甲. 於不同科目按學生能力，靈活地安排分班及分組教學。乙. 部份科目由老師自編校本教材，並因應學生的學習進度及能力，作出適當的課程調適。丙. 協助學生於中學畢業前取得認可資歷，提升就業及職業發展能力，項目包括： ● 於膳食服務科及設計與應用科技科的正規課時內，推展資歷架構一級及二級課程。 ● 於健康護理與關懷科安排學生修讀「護理員基礎證書」課程，以考獲護理員資歷（資歷架構二級）。 ● 於課後安排學生參與職業英語課程、微軟辦公室專家認證（MOS）考試、衞生督導員訓練課程
中一至中三（中文授課）: 中國語文、數學、公民、經濟與社會（中一、中二）、生活與社會（中三）、科學、普通電腦、視覺藝術、普通話、佛學、中國歷史、體育、音樂、設計與科技
中一至中三（英文授課）: 英國語文
中四至中六（中文授課）: 中國語文、數學、公民與社會發展、資訊及通訊科技、設計與應用科技、綜合藝術、普通話、佛學、體育
中四至中六（英文授課）: 英國語文

入學與支援

中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。中一自行分配學位收生準則及比重： 1. 50% 面試表現（包括：表達能力、溝通技巧、理解能力、思考判斷）； 2. 30% 特殊教育需要（例如︰評估報告）及學業成績； 3. 15% 行為表現（例如︰學生的操行等級、獎懲紀錄等）； 4. 5% 課外活動表現。
迎新活動及健康生活: 1. 本校每年於8月下旬，為中一新生安排適應學習活動，協助學生更快融入中學校園生活。 2. 中一班主任及學校社工會進行家訪，以了解學生的特殊教育需要。 3. 本校提倡均衡飲食並透過健體活動及禮儀訓練等，培育學生的身心健康。 4. 為使學生充分享受校園生活以及學習社交和生活技能，本校實施中一至中三學生留校午膳計劃，安排健康的素食飯盒予學生享用。
學生多樣性: 本校因應學生的能力及學習需要設計及剪裁合適的六年制課程，因材施教。此外，本校會按每級學生能力及特殊教育需要分班，目的是讓老師可因應學生的能力及需要，設計適切的教學策略及活動。全校英文科及數學科均會以同級分組模式教學，把課程內容剪裁至不同的深淺程度。另外，中文科在同一級不同班別按一綱多本的原則設計分層學習材料，全面照顧學生學習需要。
融合教育: 本校致力營造校園共融文化，全體員生彼此關懷，互相尊重。本校設有「學生學習支援部」，由校長、副校長、特殊教育需要統籌主任、特殊教育需要支援老師、校內專責老師、輔導員、支援助理與教育心理學家、言語治療師、臨床心理學家及職業治療師等配合和協作，照顧學生的個別差異，提供全面的支援服務。本校靈活運用學習支援津貼聘請專業人士及外購服務，為有需要的學生提供多元化的支援，例如舉辦不同類型的課後支援小組，全面關顧學生於學習技能、生活技能及社交技能三方面的發展。

校園設施

課室數目: 24
學校設施: 全校有課室24間、電腦室3間、設計與科技室1間、膳食服務室2間、音樂室、科學室及視覺藝術室各1間；另有學生活動中心、生涯規劃資源室、圖書館及禮堂。全部均設有空調、電子教學及上網設備。
SEN 設施: 暢通易達升降機。
公共交通: 港鐵：鑽石山港鐵站（C2出口）；九龍巴士：3B、10、11C、74X、91、92、286M（位於志蓮淨苑側）綠色專線小巴：19、19A、19M、19S、72
其他: 請參閱學校網頁。