灣仔區小學

聖保祿天主教小學

ST. PAUL'S PRIMARY CATHOLIC SCHOOL

香港跑馬地黃泥涌道81A

81A WONG NAI CHUNG ROAD HAPPY VALLEY HONG KONG

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資助天主教中文
電話
25763181
創校年份
1960
校長
關佩玲 女士
辦學團體
沙爾德聖保祿女修會

地圖位置

地圖圖磚:OpenStreetMap · 座標來源:教育局學校位置資料

基本資料

區域
灣仔區
地址
香港跑馬地黃泥涌道81A
小一學校網
12
電話
25763181
傳真
28824530
電郵
info@sppcs.edu.hk
網址
http://www.sppcs.edu.hk
學校類別
資助/全日
學生性別
教學語言
中文
辦學團體
沙爾德聖保祿女修會
宗教
天主教
創校年份
1960
校訓
「為一切人,成為一切」 (格前 9:22)
校長
關佩玲 女士
直屬中學
聖保祿中學

班級結構(本學年)

小一
4
小二
4
小三
4
小四
4
小五
4
小六
4
總班數
24
班級教學模式
採用多元化教學策略及活動,按需要進行分組學習及小組討論。

學校生活

上學時間
8:10 上午
放學時間
3:10 下午
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習
本校設立多項體藝活動及資優團隊,包括籃球、排球、羽毛球、乒乓球、游泳、田徑、歌詠、中西樂器班、管弦樂團、中樂團、中國舞、小女童軍、公益少年團、升旗隊、基督小先鋒、奧數訓練班、學生大使、校園推廣大使、英語大使等。

辦學宗旨與關注事項

辦學宗旨
以天主教教育的精神為本,致力全人教育;建立學生正確的人生觀、價值觀和信念,發展個人的自信、關懷、仁愛,以及接受一切真理和美善。
學校關注事項
1. 深固價值教育,藝展正向潛能。 2. 照顧學習多樣性,豐富學生學習歷程。
校風
1. 透過多樣化的活動、工作坊及講座,讓各持份者理解和認同學校的辦學理念,目標一致地推動價值觀教育。 2. 透過共融體驗及服務學習,營造學校的關愛文化。 3. 透過多元化的校本獎勵計劃,促進學生自我管理能力,建立學生歸屬感。

學與教

學習和教學策略
1. 各科校本課程設計均以學生為本,着重學生的學習經歷,推動多元學習策略,讓學生在課堂內外能把所學到的知識、能力、價值觀和態度結合,做到有機結合,自然連繫。 2. 在不同年級加入STEAM專題探究課程,讓學生綜合應用科學、科技及數學的知識和技能,提升學生運算思維、探究能力及發揮創意。 3. 透過不同形式的跨學科和綜合課程、活動和藝術策略,讓學生「游於藝、樂於藝、敢於創」,為一個感知和創造生活中真善美的人。
課程更新重點
1. 培養學生具國際視野,貢獻社會和國家,放眼世界,包括舉辦境內外交流活動。 2. 推動學生的全人發展,包括提升學生兩文三語和自主學習的能力、發展多元潛能,以及建立健康的生活方式。 3. 推動國民教育,讓學生認識自己的國民身份,並懂得關心社會、國家和世界,成為負責任的公民。 4. 讓學生建立健康的生活方式,培養對體藝活動的興趣和基本鑑賞能力。 5. 培養學生STEAM跨領域學習的精神,除了強調「動手做」以及「解決問題」的能力,更將藝術Art、技術、工程和數學整合,期望於生活中發揮創意。
學生支援
1. 關顧學生的成長及學習多元發展,設有資優專項訓練、學科輔導、成長社交小組等; 2. 透過幼小、中小銜接課程及適應活動,協助學生投入新階段的學習生活; 3. 透過不同計劃,如「守護天使」、「大手牽小手」等,培訓學姐關懷及照顧學妹,促進相互成長,營造朋輩關愛文化。
融合教育
1. 致力營造關愛共融文化,制定校本支援政策,及早識別、及早支援有特殊教育需要的學生; 2. 透過校本訓練小組、教學助理協作教學、與社區機構合作,支援有需要的學生,並為他們安排適切的教學策略及調適; 3. 加強家校合作,共同照顧學生的需要。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);及舉辦共融校園活動。此外,還為她們提供發揮所長及潛能的機會,讓她們增強自信,促進多元共融。

校園設施

課室
24
特別室
小聖堂、音樂室、電腦室、常識室、視藝室、圖書館、英語活動室、多元學習室、輔導室、醫療室和多個活動室。
SEN 設施
斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

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